日本农业高中用模拟农场25当教材，玩游戏轻松学种地！

日本东京都立农产高等学校引入《模拟农场25》作为课堂教学工具，授课老师还是一位农业经济学专业的在职博士生,这一创新举措为传统农业教育带来了新的活力。

《模拟农场25》是一款以高度写实而闻名的农业模拟游戏，在游戏里，玩家需要从购买农田和农用机械如拖拉机入手，精心准备作物种子、肥料和农具，然后驾驶拖拉机进行耕地、播种等操作，等待作物成熟后进行收割，甚至还能对农产品进行加工并出货，有玩家幽默地调侃：“这简直就是一场虚拟的劳动体验。”

这款游戏因其对农业流程的超高还原度，此前就已经在真正的农业展会中崭露头角，吸引了众多专业农户的目光，如今它走进农业高中的课堂，可谓是“回归本职”,找到了更适合发挥其价值的舞台。

东京都立农产高等学校创立于1948年，是东京东部地区唯一的一所农业高中，一直致力于培养农业及相关领域的未来专业人才，此次学校将《模拟农场25》纳入教学体系，由农业经济学专业的在职博士生授课，通过这款游戏，学生们能够在虚拟环境中完整地体验农业生产流程，同时学习成本核算、资源配置、经营管理等农业经济学的核心概念。

为了让学生获得更好的游戏体验，课堂配备了一系列价值不菲的设备，其中包括曲面宽屏显示器、HORI品牌专用农用控制器以及Tobii眼动追踪仪，眼动追踪仪能够感知玩家的视线方向，使游戏画面随之自然转动，让学生仿佛置身于真实的农机驾驶舱内,极大地增强了沉浸感。

东京都立农产高等学校校长平柳伸幸表示，由于学校位于东京都内，农场面积有限，学生实际操作大型农机的机会较少，而《模拟农场25》恰好可以作为一种高效的“拟似体验”工具，在实机操作前进行导入教学,教育效果十分显著。

这种将游戏与教育相结合的方式并非个例，在国外，有许多学校已经开始尝试利用游戏进行教学，某所科技高中引入了一款编程模拟游戏，学生通过游戏学习编程知识，不仅提高了学习兴趣，还提升了编程能力，据相关数据显示，采用游戏教学的班级，学生的学习成绩平均提高了15%。

也有学校在探索类似的教学模式，一些职业院校将汽车模拟驾驶游戏引入课堂，让学生在虚拟环境中熟悉驾驶操作,大大提高了教学效率。

游戏与教育的融合已经成为一种趋势。《模拟农场25》在东京都立农产高等学校的应用，为农业教育提供了新的思路和方法，它不仅让学生在轻松愉快的氛围中学习农业知识,还培养了他们的实践能力和创新思维。

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